Les brevets en éthologie équine de la FFE
Les brevets en éthologie équine ont pour objectif de reconnaître aux titulaires des connaissances théoriques et pratiques en éthologie équine et non des compétences dans la pratique de telle ou telle méthode ou discipline.
Les brevets en éthologie équine de la FFE doivent permettre aux enseignants de faire valoir leurs compétences en dehors de tout contexte commercial, et aider les cavaliers à faire leurs choix sur des bases objectives.
L’éthologie n’est pas une méthode mais une science consacrée à l’étude du comportement des animaux en milieu naturel. Certaines données scientifiques relatives aux comportements du cheval en milieu naturel peuvent se révéler du plus grand intérêt dans la pratique de l’équitation, mais associer les termes éthologie et équitation est surtout selon nous équi…voque.
La FFE souhaite donc dissocier clairement les choses en plaçant ces brevets en éthologie équine comme plate-forme commune à toutes les disciplines ou méthodes.
Ces brevets ne se substituent donc à aucun autre mais sont complémentaires. Ils témoignent du souci des intéressés de mieux connaître le cheval pour mieux l’utiliser, indépendamment de ce qu’ils ont choisi de pratiquer avec lui.
Le nombre des brevets sont de 3. Les trois brevets traitent de la connaissance générale du cheval et de données de l’éthologie équine utiles dans le travail à pied.
Il n’y a aucun pré requis pour la passation du 1 er brevet, et chaque brevet constitue le pré-requis pour l’inscription aux tests du brevet directement supérieur.
Tous les brevets sont obtenus à l’issue d’un examen théorique et d’un examen pratique, à l’exception toutefois du brevet 1 qui ne comprend qu’un examen théorique.
La réussite de l’examen théorique conditionne l’accès à l’examen pratique et la réussite des deux examens est exigée pour l’obtention du brevet concerné. Un examen est réussi lorsque le candidat a atteint au moins 50% des points.
Les candidats doivent être âgés d’au moins 16 ans.
